Arbeidsfaser:
1. Introduksjon og Prosjektvalg
2. Problemformulering
3. Gjennomføring
4. Produktframstilling
5. Produktvurdering
6. Etterarbeid
|
Generelt kan vi si at produktvurdering skal hjelpe elevene til å
:
-
Vurdere eget arbeid.
-
Vurdere egen læringsprosess.
-
Vurdere hvilke kvalifikasjoner de har tilegnet seg i løpet av prosjektperioden.
-
Bli bevisst på "feil" som er blitt gjort underveis og finne alternative
løsninger.
-
Øke evnen til å vurdere om produktet har behov for justeringer
eller endringer.
I "Musikk-reisen" fikk elevene gjøre en intern vurdering i den enkelte
gruppe.
Deretter fikk elevene innspill fra lærerne.
Så lagte vi en felles, skriftlig vurdering. |
