Det finnes ikke i dag noen oppskrift på det å fotografere, men det finnes en del grunnregler som vi kan lære våres elever.
La elevene få prøve seg frem, bruke kamera flittig, mange bilder. Så etter en del prøv og feil teknikk, begynner vi å se på motiver, hva er vesentlig i bilde, hva ønsker vi å få frem, bruk gjerne samme teknikken som i maling, lag en firkant å se igjennom , dette kan være nyttig, hvis det er mange elever og få kamerar.
Hvis elevene at jo nærmere man kan komme seg motivet, jo bedre fokusering.
Når elevene mestrer det å finne et motiv, så kan vi starte litt med eksponeringstider, såfremt kamera har denne funksjonen. Lær dem til å bruke stativ, hvis mulig, pga lange eksponeringstider gjør at kamera må holdes meget stødig, ellers blir bildet uklart. Lange eksponeringstider bruker vi når motiv er mørke, slik som et bilde tatt om natten, f.eks. av kometer, her må man bruke tider helt opp til 30sek.
Kamera som ikke har dette, slik som en del av digital-kamerane, kan man i gitte tilfeller kutte blitsen manuelt, for å få ønsket effekt.
Lær elevene ellers at det å bruke blits både inne og ute er meget bra. Inne pga av lysforhold, ute for å kompensere skyggepartier mot sola, f.eks ved å fotografere en person, som har skygge i ansiktet, vil blitsen utjevne sol-lyset og bilde allikevel bli bra.
Lær elevene til at det finnes ikke dårlig vær, når det gjelder fotografering, selv om vi alle synnes det er mest koselig og behagelig i oppholdsvær.
Start opplæringen med å fotografere stilben, oppgaver laget på et bord eller lignende, fortsett med litt portrett fotografering, så til landskap, du må hele tiden minne dem på motivfokuseringen, få det vesentlige frem, og det uvesentlige i bakgrunn, dette kan man aldri bli minnet nok om.
Tips: Tre gjerne en plastpose rundt kamera, om nødvendig, hvis det er dårlig vær.
