Innledning

Didaktiske tanker rundt bruk av is og snø i skolen

Kort historikk

Teknikker/ideer

Materialer/Utstyr

Planlegging og Forarbeid

Et undervisningsopplegg med didaktisk relasjonstenking

Send E-post til meg

ET PRAKTISK UNDERVISNINGSOPPLEGG
OM IS OG SNØ

DIDAKTISK RELASJONSTENKING

1. Hva sier læreplanen om praktisk prosjektarbeid og ev. om snø og is?
2. Hvilke mål kan være aktuelle i forhold til et slikt prosjekt?
       -Hvordan evaluere om målene er nådd?
3. Hva skal med av faglig innhold?
4. Hvilke forutsetninger har elevene?
5. Hvilke rammefaktorer må vi forholde oss til?
6. Hvordan skal opplegget gjennomføres og hvilken rolle skal læreren ha?
7.  

Forside - Innledning - Didaktiske tanker rundt bruk av is og snø i skolen -
Kort historikk - Teknikker/ideer - Materialer/Utstyr - Planlegging og Forarbeid -
Et undervisningsopplegg med didaktisk relasjonstenking